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《蚕的生命周期》教学设计及反思 教学目标： 1、鼓励学生在养蚕的活动中发现生命的发展变化，并通过养蚕的活动经历和体验，进行珍爱生命、保护生态环境的教育。 2、组织和指导学生在课堂教学过程中经历对蚕卵、蚕宝宝、蚕蛹、蚕蛾等蚕一生形态变化的观察和描述过程、用蚕的一生的发展变化与其他动物相比较，发现动物生命周期的过程。并且能坚持不懈地做好观察、描述和记录。 3、组织指导学生在活动过程中提出问题，发现更多的观察内容。 教学重、难点：指导学生在活动过程中提出问题，发现更多的内容。 教具准备：学生对蚕宝宝一生所作的记录。教学课件。 教学时间：1课时 教学过程： 一、复习导入，了解学生的预备经验，引入本课主