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初中数学教材例题的变式教学策略探究 　　【摘要】在初中数学教学中，通常需要对很多问题进行变式，变式的根本目的一个是为了让学生能够更扎实地掌握和巩固已经学习过的知识，另一个是为了让学生能够掌握更多不同的解题方法，培养学生解决数学问题的能力和思维，让学生能够在解决每一个习题之后都能够多思考一点，想明白其中的关键，以及这一类题目还能够如何变式。变式在一定程度上还能够培养学生学习数学的兴趣和好奇心，更能够让学生的数学基本知识能力得到提升和锻炼。 　　【关键词】初中数学；教材例题；变式教学 　　随着新课改的到来，我国教育领域中的教学方式以及教学手段面临着改革，而且社会的发展也需要学生更强的能力，因此对于课堂教学而言，就必须进行拓展和延伸，以此来培养学生更全面的知识和技能，让学生能够收获更多。而对课堂进行拓展和延伸就必须对数学教材中的例题进行变式，因为教材例题对学生能力的养成是不足的。所以本文就对初中数学教材例题的变式进行探究。 　　一、初中数学教材例题变式的类型 　　初中阶段的数学教学内容比较复杂，但是一些教材上的例题是相对简单的，并不需要学生花费太多的精力去进行探究。这一方面是为了节省教学时间，另一方面也是为了让学生能够更容易接受和理解相关的知识。所以，这些例题有着很好的变式空间。而通常用到的变式方法有三种，一种是形式变式，一种是内容变式，另外一种就