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关于金融教学中利用模型讲解难点的方法探究 　　摘要：金融教学中有很多抽象的知识难点，比如，在金融教学中泡沫经济和零和博弈是一个难点，利用简单构建模型可以达到深入浅出的教学效果。金融教学中还有其他很多抽象的知识难点，对于从未接触过金融的学生理解起来过于抽象，通过构建简单模型，形成有效认识，由于和生活接近，也容易在现实生活中产生映射，可以达到深入浅出的教学效果。 　　关键词：金融零和博弈教学探讨 　　中图分类号：g642文献标识码：a文章编号：1672-3791（2019）12（c）-0111-02 　　金融教学中有很多抽象的知识难点，对于从未接触过金融的学生理解起来过于抽象，无法形成有效认识，也无法在现实生活中产生映射。比如，在金融教学中泡沫经济和零和博弈是一个难点，但是发现利用简单构建模型可以达到深入浅出的教学效果。 　　1零和博弈的原理 　　博弈论（gametheory）又称“赛局理论”，研究的是多人决策问题。博弈论考虑游戏中的个体的预测行为和实际行为，并研究它们的优化策略。零和博弈表示所有博弈方的利益之和为零或一个常数，即一方有所得，其他方必有所失。所谓零和博弈通俗地解释就是指在博弈的过程中有贏必有输，有输必有赢，赢与输加起来必然等于零。在股票市场上，人们往往认为股票投机就是零和博弈。在他们看来，既然股票的投机是买方与卖方对股票价