湖南省常德市某小学四年级语文下册第三单元11小树死因调查报告教案2语文版.docVIP

《小树死因调查报告》教案 课题：11小树死因调查报告 课时：2课时 教学目标：1.理解文章内容，弄清文章的结构，说说各部分的联系. ??????????2。树立环保意识。 ??????????3。理解调查报告是什么？ 教学重点：本课的教学重点是弄清这篇调查报告各部分的内容，以及? ??????????它们之间的联系.? 教学难点:让学生知道调查报告的意义，教会学生如何利用提到的方? ??????????法搜集、分析、处理信息. 教学过程： 一、谈话导入? ??1。谈话引入：在科学技术迅速发展的今天可是我们应该谨记：在享受生活得同时,一定要注意保护好我们的生存环境，你看,春天枝繁叶茂的小树，到了盛夏却枯萎了，这是什么原因呢？走进课文，相信你一定会找到原因的? ??2。板书课题：小树死因调查报告 ???解读课题意思 二、自主学习,整体感知 ?自由朗读，读准字音，读通句子，了解主要内容。?课文一共分几部分？各个部分都写了什么内容?（原因??调查?分析?结论?建议) 三、细读课文，理解感悟? (一）学习第一自然段.? 指名朗读第一自然段。（找出两个表示作者心情的词语?高兴?奇怪）? （1）指名朗读，读后评议。引导：读出高兴的语气和疑问句.? （2）作者高兴什么??又奇怪什么？找出有关的句子，指明朗读。? ?????春天(发芽、长满绿叶)?夏天（枯萎、木棍、剩下半截）? （3）有感情地读出情