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高校实验室创新管理分析 　　摘要：高校实验室是科技创新、技术开发的重要场所，更是培养创新人才和从事教学研究的重要基地。高校实验室管理工作的关键在于，实验室作用能够积极发挥出来，且确保创新人才培养工作和教学科研工作能够顺利进行。在新形势环境下，现有的高校实验室管理模式已经不能满足高校发展的需求，必须要进行创新管理。本文主要分析目前高校实验室创新管理存在的问题，并针对性提出具体的创新管理措施。 　　关键词：高校实验室;创新;管理 　　一、高校实验室创新管理存在的问题 　　（一）管理思想比较落后 　　在实验室资源优化和整合时，逐渐成立了各种的研究中心和实验教学，同时还实行了校級管理和院级管理。管理形式看，其实就是组织架构的变化，且在管理思想和管理理念上基本上没有变化，传统管理思想比较浓厚，管理工作只注重日常事务性管理。管理思想严重落后，短时间内实验室管理很难出现新的突破和改进，从而导致很难满足高校学科发展的需求[1]。 　　（二）管理模式比较落后 　　大部分高校实验室管理仍采取各自为政的模式进行管理，不仅降低了资源的有效利用，还阻碍了研究人员创新能力和思维空间的发展，特别是重点实验室，影响了其长远发展和生存。 　　（三）管理制度不健全 　　从高校学科发展状况看，目前高校实验室管理制度已经完全不能满足需求，另外才管理机