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老师写人作文300字草稿2 老师写人作文300字 老师写人作文300字集锦九篇 在现实生活或工作学习中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我细心整理的老师写人作文300字9篇，仅供参考，。 老师写人作文300字 篇1 我们学校有个美术老师，他是我爸爸的好挚友，他身高1米7，身材特别魁梧，用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红，就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须，那是我见到的最“茂密”的胡子了，可好玩了，可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗？他就是吴江老师。 他性格比较内向，不太喜爱和别人说话，也不爱开玩笑。吴老师喜爱画画，最擅长的就是山水画，我们家还挂着他的一幅山水长卷呢！ 有一次，他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子，墙壁上挂满了各种各样的画，出名家作品，有吴老师的作品，还有吴老师指导的学生画的画，一幅幅是那样精致，看得我纷繁芜杂。吴老师对我说：“画画肯定要专心去画！”说着他走到画案前，铺开一张宣纸，拿起笔，蘸了蘸墨，大笔一挥，又做起画来。只见他，几笔下去，一大石头就跃然纸上，又挥了几下，几座山峰就跃然纸上，像变魔术似的，山上瞬间长出了多数颗松树，看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来，立志要跟着吴老师学画画！ 老师写人作文300字 篇2 “小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话就震天动地……长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴……” 她，身材微胖，脸颊白皙红润。语言犀利，但说话不出格。班里优秀的同学，被她培育得个个在年级中都是数一数二的。对那些成果较差的同学，她也从不吝惜自己的表扬，一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。 我印象中，老师常常笑，见到我们总会微笑点头。但老师也总把乏累藏在微笑中。那一天，老师照旧声情并茂地讲着课，可我发觉她腿上贴着膏药，她还在在教室里走来走去，因为要看我们做批注，对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担忧，真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了，同学们热闹起来，老师最终坐下来了，来不及喝一口水，却起先批改那小山似的作业，我的心中久久不能安静。 她就是我们的语文老师——余玲老师，插柳之恩，我终生难忘。但愿长大后，我也成为你，领着一群小鸟飞来飞去…… 老师写人作文300字 篇3 文老师是我们2—3年级的语文老师，也是我们的班主任。她有一双光明而漂亮的眼睛，充溢才智和热忱，使人奋进。她是良师、益友，又像妈妈。 文老师不仅教给我们文化学问，而且用行动教化我们如何做人，有一件事让我至今难忘。那是文老师刚接我们班不久，我对文老师的要求还不太适应，当天语文作业没有做完就交上去回家了。刚到家，接到妈妈打来的电话，说文老师叫我赶快回学校补作业。当时我心里胆怯极了，忐忑担心，心想：“这下可糟了，文老师确定会猛批我一顿。”没想到文老师用慈祥的目光看着我，告知我做任何事都要仔细负责，指出我今日的.做法是错误的。她的话如涓涓细流注入我的心田，我感到很惭愧，眼里含着泪水，很快补完了作业。文老师激励我在学习、工作上要大胆，多磨练自己，增加自信。从今以后，我刻苦勤奋学习，努力熬炼自己，我的综合素养大大提高了。 我最喜爱上作文课了，文老师风趣幽默。往往从我们眼皮底下溜走的小事，____老师一点拨，觉得是那么簇新好玩，作文也有了丰富的素材。一个学期下来，我摸到了写作文的诀窍，感到写作的过程是一种享受。文老师为了调动同学们的主动性，让得高分的同学在班里朗读，大家相互沟通，共同提高。 老师写人作文300字 篇4 老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位特别的挚友，与我们一起嬉戏、学习、陪伴着我们度过欢乐的时间。您就像一只蜡烛，点燃自己，照亮别人。 车老师是我们的班主任，也是我们的数学老师。她二十多岁，就像一位亲切可人的大姐姐。她有一双光明的大眼睛，似乎会说话！当我们很乖时，这双眼睛似乎在说“小挚友们，你们真棒！”当我们犯错误时，这双眼睛又像在说“你们的表现太令我悲观了!”她还有一张常常会逗我们快乐的小嘴巴，我可喜爱她了！ 有一次上数学课，车老师在黑板上给我们出题目，有几个淘气的同学趁老师不留意，静静地讲小话，被车老师发觉了。车老师并没有干脆指责他们，而是风趣地说：“我们班有几只小蚊子在嗡嗡作响，听，还有声音呢！”嘿！这方法真灵，那几只“小蚊子”忽然不说话了。不说你们也猜出来了，谁都不情愿当嗡嗡叫的小蚊子。 这就是我们的班主任车老师，她美丽、风趣、幽默，从不严厉地指责做错事的我们，始终用非比寻常的教学方法教育我们，值得赞扬！这就是我喜爱的车老师，怎么样？ 老师写人作文300字 篇5 我的老师是一位很亲善可亲的老师，有时也有些小严格