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幼儿重阳节活动总结
重阳节是指每年的农历九月初九日,是中国民间的传统节日。素材范文网今天为大家精心准备了幼儿重阳节活动总结,希望对大家有所帮助! 幼儿重阳节活动总结 岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。重阳节,又称老人节,是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养幼儿敬老亲老的品质,x幼儿园以孝暖x爱在重阳为主题开展了不同形式的活动。 大班级部尊老爱老在行动 大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化知识外,还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事,为老人捶捶背、倒杯茶、画画像孩子们用实际行动践行尊老爱幼,使得中华民族的传统美德变得更有意义。 中班级部爷爷奶奶我采访 中班级部开展了调查《我身边的爷爷奶奶》活动,目的在于教育幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,对老人有了更深入地了解,真正走入老人的内心,学会关爱老人。 小班级部茱萸花送老人 小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园,孩子们讲过去的故事。孩子们还亲自制作、装饰了茱萸花,并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人,老人们感动不已,感受到暖暖的爱意。 重阳节,在这个具有教育意义的日子里,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会尊敬长辈、关爱老人,常怀感恩之心,弘扬孝道美德。 幼儿重阳节活动总结 活动意图: 农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫老人节。当今社会的孩子,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有好多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动十分重要。 活动目标: 1.能用连贯的语言说出儿歌内容 2.通过学习儿歌,懂得关心身边的老人,对老人有礼貌。 活动准备: 1.经验准备:课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2.物质准备:爷爷奶奶笑哈哈的图片。 活动过程: 一、出示爷爷奶奶的图片,激发幼儿参与活动的兴趣 提问:1.图片上都有谁?他们是什么样的表情? 2.他们为什么笑呢?(根据幼儿的回复,引导幼儿知道要过节了,爷爷奶奶也十分愉快,所以笑的很开心) 二、欣赏儿歌《九月九》 1.老师有感情并伴有简单动作的方式朗读儿歌。 提问:①小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀? ②九月九是什么节日呢? 2.教师再次有感情带表演的朗读儿歌,示意幼儿一起跟随教师学说儿歌内容。 三、幼儿学习儿歌 四、请幼儿说说平日可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。 (激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱,譬如:亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等) 五、情景扮演游戏 1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助(教师可引导幼儿随便表演) 2.通过表演游戏,引导幼儿懂得关心身边的老人,对老人要有礼貌。 附儿歌: 《九月九》 九月九,重阳到, 爷爷奶奶哈哈笑, 我请他们吃甜糕, 妈妈夸我好宝宝。 幼儿重阳节活动总结 (一)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析 由于托班幼儿动手能力有限,在摸索活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜欢体验通过自己的努力获得成功的开心。在节日系列活动中,幼儿对老师、家长的感谢之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品进行装饰。 (二)对节日教育价值的分析 农历九月九日,为传统的重阳节。由于九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在19xxx,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发现此节日有很大的教育价值。我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日气氛的营造。 (三)我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭气氛为目标 满足幼儿感谢
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