濮阳县第二小学一年级语文下册 9 吃水不忘挖井人教案 苏教版一年级语文下册9吃水不忘挖井人教案苏教版.docVIP

9、吃水不忘挖井人 课 题 9、吃水不忘挖井人 第 1 课时 教学内容 扫清字词障碍，理解课文内容 教学目标 1、学会本课9个生字，两条绿线内的6个只识不写，理解由生字组成的词语. 2、激发学生对毛主席的崇敬之情，懂得饮水思源的道理。 教学 重难点 1、学会本课9个生字，两条绿线内的6个只识不写,理解由生字组成的词语. 2、激发学生对毛主席的崇敬之情,懂得饮水思源的道理。 教学准备 田字格小黑板、生字卡片、录音机、课件 教学流程 教师、学生活动 生成与反思 一、导入新课,板书课题。 1、同学们，你们听说过我国第一代国家领袖人毛主席的事迹吗？今天我们要学习和毛主席有关的课文。（板书课题，齐读课题。） 二、介绍人物，了解时代背景. 师生展示课前收集的有关毛主席的资料（图片、文字等),在班内交流,了解时代背景.使学生养成搜集资料的习惯和能力.（课件出示毛主席的相片，介绍毛主席革命历程。）? 三、朗读课文，认识生字。在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情，初步懂得饮水思源道理。 1、把课文读正确,遇到不认识的字借助多读几遍。 2、再读课文，划出课文中的生词，多读几遍。 3、检查读生词.（课件出示本课生字词.) 4、读课文，把课文读流利。 5、分自然段检查读课文，指导学生把课文读流利。 6、再读课文,边读边想：课文中的“挖井人”指的是谁？“ 不忘挖井人”的人又是谁?说说你从课文的那