淮安区某小学二年级语文上册第七单元21古诗二首梅花教案1语文S版.docVIP

21 古诗二首—-梅花 教学目标： 　　1.指导学生学习7个生字，正确书写“户、独、暗、数、夜、窗”6个生字。　　2.指导学生正确、流利地朗读古诗，背诵古诗. 3。引导学生了解诗的内容,体会诗的意境，感受梅花的顽强品质和夜雪的美。 内容分析： 本课所选的两首古诗，写的都是寒冬季节的景色.“色”“香”“味三方面突出梅花的特点，刻画出梅花的洁白、傲雪的品性。 教学重点:认识8个汉字，会写“户、独、暗、数、夜、窗”6个生字。 教学难点：感受梅花的顽强品质。 教具准备：生字卡片,课件 教学过程: 　　　　　 　 第一课时　 一、出示课件，导入新课 1.（出示迎春花、荷花、菊花、梅花的课件或图片） 同学们认识这些吗？它们在什么季节开放？ 说说你在什么地方看过梅花?你还了解梅花的哪些知识？ 2.出示课件，学生欣赏雪花飞舞、梅花盛开的情景. 　　雪花纷飞,银装素裹，几枝红梅迎雪绽放.这美妙、飘香的世界，吸引了无数文人墨客的赞叹。让我们与诗人一起走近梅花,在欣赏美景的同时，领略它的品性! 3。板书课题。教师边画梅花，边背诵古诗，让学生初步感知诗意。 二、自读古诗，了解大意 1.学生用自己喜欢的方式朗读课文，边读边用笔圈出不认识的字，并用自己喜欢的方式解决。教师巡视并指导. 2。检查自读情况,并纠正读音。 墙:qiáng数shù凌：líng雪：xuě为:wéi 3