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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
2.我们种的塑料花( ? ?)长出新叶。
A.会 ? ? ? ?B.不会
3.下列植物中,属于开花植物的是( ? ?)。
A.蕨类 ? ? ? ? ?B.苔藓 ? ? ? ? C.凤仙花
4.下面不是同一类叶子的是(? ?)。
A.? ? ???B.? ? ? ??C.
5.( ? )是松树的叶子。
A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ? C.?
6.要测出水桶一圈的长度,选择( ? )来测量更方便。
A.小棒 ? ? ? ? B.测量纸带 ? ? ? ? C.小立方体
7.观察下图,我们发现植物( ? ?)。
A.能生长 ? ? ? ? B.没变化 ? ? ? ?C.不是活的
8.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?( ???)
A.??????B.??????C.
9.在比赛纸蛙跳远时,起点要( ??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
10.松树叶是( ? ?)。
A.红色的 ? ? ? ? ?B.扇形的 ? ? ? ? ?C.细长的
二.填空题(共10题,共42分)
1.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( ? ? ?)和( ? ? ?)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
2.观察物体靠( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方法。
3.叶子由叶( ? ? ?)、叶( ? ? ?)组成。
4.食盐和沙混合在一起,我们利用(? ? ? ),通过(? ? ? )和(? ? ? )的方法能将食盐与沙分离。
5.植物可以提供动物生存所必需的( ? ? ?)。
6.我预测自己的课桌有( ? ? ?)拃,实际测量有( ? ? ?)拃。
7.一拃是指( ? ? ?)和( ? ? ?)之间的距离。
8.我知道大自然的事物有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等……
9.测量桌子高度时,我们可以借助( ? ? ?)来测量。
10.想要直观地比较测量结果的长短,需要用( ? ? ?)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(? ?)
2.植物都需要阳光和水分。(? ?)
3.植物是不会生病的。(? ?)
4.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。( ??)
5.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(? ?)
6.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。( ??)
7.测量时要按照一定的方法进行。(? ?)
8.植物是不会生病的。( ??)
9.测量比比较更准确。(? ?)
10.平时不能随意蹂踏草坪。( ??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共19分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(? ? ? )
①②③
2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(? ? ? )块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(? ? ? )根小棒
3.用橡皮测量的结果,(? ?)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能? ? ? ??B.不能
4.测量长的物体,用(? ?)比较方便。
A.橡皮? ? ? ?B.小棒
3.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(? ? ? )厘米
桌子高(? ? ? )厘米
书宽(? ? ? )厘米
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
7.A
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.二氧化碳;水
2.看;闻;摸
3.片;柄
4.水;过滤;蒸发
5.氧气
6.5;6
7.拇指;中指
8.山;水;花;鸟
9.纸带
10.相同
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
2.塑料花不是植
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