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影响学生心理健康的因素及应对策略研究 　　加强和改进学生心理健康教育是全面落实“十三五”规划纲要，促进学生健康成长，培养高素质人才的重要途径。在开展心理健康教育之前，要充分了解影响学生心理健康的因素，然后针对这些问题，需要家长、学校和社会的通力合作，保障学生心理健康发展。 　　心理健康因素策略 　　【中图分类号】g648.4【文献标识码】a【文章编号】1005-8877（2019）02-0012-01 　　健康的心理是人生成功进步的阶梯。加强和改进学生心理健康教育是全面落实“十三五”规划纲要，促进学生健康成长，培养高素质人才的重要途径。学生的心理健康培养是我国教育事业的目标之一。在开展心理健康教育之前，要充分了解影响学生心理健康的因素，针对这些客观因素采取改进措施，保证学生的心理健康发展，为学生健全人格的形成打下良好的基础。 　　1.影响学生心理健康的因素 　　（1）家庭因素 　　学生的上课时间较短，假期充足，所以学生的大部分时间都是在家中度过，可见，家庭因素是影响学生心理健康的主要因素。家庭因素影响学生的心理健康主要表现在以下几个方面：第一，孩子是家长的一面镜子，家长的许多性格特点会反映在孩子身上。例如家长脾气暴躁、独断专行，会导致孩子性格倔强，逆反心理严重;家长的过分溺爱会使孩子任性、自私。第二，现在的家庭，父母基本上都会