数据透视表的使用课程教案.docx

-/ -/ 授 课 教 案 班级：17 计 2 课程：office2010 授课教师：黄媚课题名称 知 1、 掌握数据透视表的创建识 2、 学会编辑数据透视表目 标 教 学 1、 通过课件讲解，让学生了解数据透视表创建的步骤，理解 目 能 其中的操作含义 标 力 2、 能根据最终效果图做出相应的数据透视表 目 标 素 1、 在实际操作中提起每个操作的兴趣，有欲望了解之后的操 质 作，激发学生的学习兴趣 目 2、 能自觉完成课堂练习 标 课的类型教学重点教学难点 理论课和实践课 1、 数据透视表的创建 2、 数据透视表的编辑 1、 正确创建数据透视表 2、 能根据数据透视表的最终效果图判断所需元素 教学方法 讲授演示法、任务驱动法 教具及材料 多媒体机房、课件、习题 课 时 2 学时 90 分钟 课前准备 了解学情，备好教学素材，操作习题 1、授课期间应在授课过程中多注意学生的情况，对于学生露出困 惑较多的地方再次加深讲解。 2、学生练习的过程中，应多鼓励会的同学多多指道不会的同学， 这样可以提高学生的兴趣，被教的学生也会比较容易接受。 3、习题要跟进，这样学生才会及时打好基础。 4、复习要及时，这样才会印象深刻。 教学反思 教 学 过 程 设 计 教学环节及时间分配 导入新课 教学内容 通过一个与该节相同的例子观看， 师生活动 教师示范操作 设计意图 当堂的师生 互动 （ 3 分钟） 导入本次新课。 创建数据透视图 学生认真听课并回答教师提出的问题。 能让学生更 能加深对操作步 骤的印象，对其中运用 讲授新课 （ 20 分钟） 1、创建数据透视表 （1）单击单元格区域中的一个单元格- 插入-【表格】组-数据透视表-数据透视表-打开“创建数据透视表”设置好- 确定 到的按钮印 象更深刻 出 现 空 的 数 据 透 视 表 -/ -/ 2、创建字段布局 P 茹汛t诠-A 且直 丙忙王 刊忙泛  币千旦干1，笠刊心中印凸空戍示刊石五i r- 1个 r- 1 罚于足干仁已卤旧汰诅 咕昏雇铅各诏唇鄂幕芦眭较轻挪归: （1）添加字段 右键该字段-选择相应命令 葫亨扫蛔鞫刮 配 或忍望[妇 开 云室囡志行芦坛H 或忍望[ 改 ， （2）重新排列字段右键字段-选择 「 「贮呆忑 义罩亨长祀壳 ..... x 这 J 呾 旺 t泗 匝 F声r:c:l=.,“. 邓 O 3 兰开-七」符三＝F 伯 子云；＿；1:f文-:; 9; 三 ，一书 生于晖 L匣］ 扛罕茹 祚亟 L : X E陀 屯 J＇屯 勺珀妇 － J - LJ竺 - LJ U 行扛拦 E 出 ［ 盲 枉布更 I II!打 （3）删除字段右字段-删除 灶 杠 巳， 丹 妇 忑朴纣假承时字n r 日=-II.fJ-0 上 比 · 1 下秘仁1 序互开由心 泛-=二氐｝ ＇， 花干＃扫?-王 — 祁劝曳行氏笠二 祚动孔JJ芦 勹勹严工 勹勹 严 卫山 行 忙 盗 卫 ＿「 拉迟布同匣蜇 ＿ .... 罩 盔 编辑数据透视表 1、更改窗体布局和字段排列 更改报表的布局和格式有3 种形式—压缩、大纲、表格 更改数据透视表形式 插入数据透视图后-设计-[布局]组-报表布局 忆］行标郢 门I..拫表布局 忆］行标郢 门 I .. .， 仅］列颈 亡l 以儿玉缩形式显示。 以大射形式墅示。 } 熘以去沺釭湿示。 熘 詈雪茧顺团阮攻心 不里荎顶目标签OO 詈 雪 -/ -/ 更改字段形式 字段的形式有 3 种：压缩、大纲、表格选择字段-选项-[活动字段]组-字段设置-布局和打印-确定 j舌动字扆 日期 电 字段设覂  弓展开痊 个字段 ＝弓 沂 蚕整个字段 活茄氐 I 子总三，守笱h 曰“ 子总三 ， 白 烂 础 印 日 狈 归还却 酗 匝括避即 1 布局 砃 以太陨奴 豆示际目住召帕 在四一｀平」中厅示下一主杆抒扣澄 氓甘甚壳兰）中 在 11.ffl如环 分立仁已江l 「 以 韬 妇 酝 貊 颈 i ) 习 重忌丙曰行迄心 在与个项巳标签氐拉屯沪·毯l E l 习示无扑损的lt1目 帕 打印 3 母酗 丽 入分页干屯l l 识： ：仁 ： 2、更改列、行和分类汇总的布局 打开或关闭和列字段标题 选择数据透视表-选项-【显示】组-字段标题 1 百字氐 列表 ＋J－按 钮 字氐 1 百 昙计数顶：迟到行标签 ＿ 曰 昙 刘小丽 士 云 三— 斗勹 列标签 曰 201 0 / 6月 1 计印：迟到 李 勒 刘 梅 刘小面王硕 肆捡  2010 / 6 / 7 2010 1 1 2 -/ -/ 在行的上方或下方显示分类汇总选择行字段-选项-【活动字段】组-字段设置-分类汇总筛选-分类汇总-自动 /自定义-布局和打印-确定 妇