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- 2022-09-11 发布于江苏
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实验学校备课教学设计
学科
科学
年级
六
课题
2.6地球的公转与四季变化
课时
共(7)课时
第(6)课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
教学目标
1.面对有说服力的证据,能调整自己的观点。
2.为完成探究活动,乐于分享彼此的想法,贡献自己的力量。
3.了解四季变化与我们生活密切相关。
教学重点
模拟地球的公转。
教学难点
探究四季变化的成因。
教学准备
课前布置学生进行相关专题的资料收集,安排多媒体教室让学生进行汇报交流。
教学过程
一次备课
二次备课
教师活动
学生活动
辅助资源
设计意图
检测
导入
(5)
分
讲述:同学们,在本单元的学习中,我们已
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