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- 2022-09-11 发布于江苏
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实验学校备课教学设计
学科
科学
年级
六
课题
2.7昼夜和四季变化对生物的影响
课时
共(7)课时
第(7)课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
教学目标
1.了解自然之妙,感受生命之坚强,生命之美,形成自然敬畏之心。
2.有总结归纳知识的习惯,有建构知识网络的意识。
3.了解科学研究与技术应用,知道产品的投产必须经过对环境和自然影响的论证。
教学重点
了解四季变化对生物的影响并以思维导图的形式梳理本课及本单元的知识。
教学难点
解决实际问题——北房在居住上的优势。
教学准备
课前布置学生进行相关专题的资料收集,安排多媒体教室让学生进行汇报交流。
教学过程
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