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- 2022-09-10 发布于甘肃
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一年级下册《语文园地》教学设计
第一课时
本组教材,围绕“只要动脑筋,就会想出解决问题的办法”这个主题编排。教学时要让学生认识到:任何问题都有解决的办法,别人认为做不到的事,我做到了,则是一种创造。
在进行本课时《语文园地五》的教学时,我选取了三块内容,以“动手动脑”贯穿课堂,在每一板块的教学中始终渗透“只有自己动手动脑,思考又实践,才能做好事情”的思想。意在让我们的学生在潜移默化中也能善于发现、善于思考、善于创造,让智慧的火花点燃他们幼小的心灵。
本课时教学目标:
1.引导学生学会利用反义词帮助识字的方法。
2.引导学生了解同样一个字在不同的语言环境中的意思有可能是不一样的,要结合语言环境理
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