2022年六五班民风民俗活动方案范文.docVIP

第PAGE页共NUMPAGES页 2022年六五班民风民俗活动方案范文 一、课时安排：____周时间 二、活动目标： (一)教育学生弘扬正气，相信科学，反对迷信，移风易俗，为树立新风尚而努力，增强社会责任感。 (二)知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分，了解一些我国重大的传统民间习俗和少数民族的传统习俗，知道一些社会山还存在的陈规陋习及危害。 (三)在了解家乡民风民俗来历的基础上，体会其对人们生活的影响，积极参与并设计本地有特色的民俗活动，增强民族自豪感。观察生活中存在的陈规陋习、迷信现象，自觉抵制不良风气和各种迷信活动，树立移风易俗的观念，增强社会责任感。 (四)培养学生搜集资料和整理资料的能力。 三、活动设想第一教时 (一)由照片引出话题。 1.出示一组关于民风民俗的照片(包括节日、娱乐活动、食物) 2.提问。你知道王老师搜集的这些图片是围绕哪个关键词进行搜索的呢。 3.得出主题。我们的民风民俗。 (二)理解主题，制定子课题。 1.提问。你知道什么叫民风民俗。 2..根据学生回答，教师板书： 传统的节日、传统的服饰、传统的娱乐活动、传统的食物……3.分小组选择子课题，并交流。 (三)各小组根据选择的子课题，制定研究计划，明确准备工作。 在学生制定研究计划的同时，教师要进行巡视，对学生在制定计划中遇到的问题，及时解答；发现学生在制定计划中的存在的不足，及时指点。以保准计划的可行性。 (四)交流计划，并在交流的基础上完善计划。 1.以小组为单位交流各自制定的计划，先小组长交流，组员可以补充。 2.在各组交流的基础上，一方面可以让学生说说别的组的计划的优势和需要修改的地方；另一方面可以让学生说说根据别组的交流，你认为自己组的计划还有哪些不足，将怎样进行修改。 3.各组修改计划。 注。在制定计划以后，各组进行调查、访问，在调查访问的基础上再确定还有哪些东西需要在书本(图书馆)、网络上进行查寻的。 第二教时 学生根据课前进行的调查、访问以后整理所得资料以后，确定还有哪些知识还没有找到，再在小组内再次分工，到图书馆和网络教室查找相关资料，以达到自己小组预期的研究目标。 第三教时(课余完成) (一)各组按照第一课选择的子课题交流得了解到的资料。(从传统的节日、传统的服饰、传统的娱乐活动、传统的食物……等方面说) 交流的形式可以是多样的，可以是通过图片展示加解说词；可以是通过活动的现身说法；可以是让大家品尝等等。 (二)各组设计手抄报、资料册。(要求实用美观) (三)根据交流情况进行自评、互评。 第四教时(课堂展示) (一)各小组对本次研究的资料进行归档整理。 (二)四个小组互相交流，看看哪一组的资料整理得好。 (三)评选优秀小组。 (四)谈本次活动的收获。 2022年六五班民风民俗活动方案范文（二） 一、指导思想 以____精神为指导，以巩固和提高文明礼仪知识教育成果，公民思想道德教育为重点，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》大力弘杨愚公精神，与“一创双优”集中教育活动相结合，与文明城市创建相结合，稳步推进机关事业保险处文明素质教育工程的开展。 二、主要任务 立足当前，着眼长远，加强针对性，突出实效性，以公民思想道德建设为重点，彻底解决全处职工在行为习惯，卫生健康等方面存在的突出问题，从根本上提高全处职工的文明素养，在全处上下开展“学先进、赶先进、争先进”的浓厚氛围，为全市经济社会又好又快发展创造良好的环境。 (一)大力加强思想道德建设，提高全处职工思想道德素质。以公民思想道德建设为主线，以时代精神和____荣辱观等为主要内容，围绕树立正确的世界观、人生观、价值观，大力倡导爱国守法、文明诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德。通过对公民思想道德建设的不断深化和拓展，在全处形成良好的社会道德风尚，让传统美德与体现时代要求的新的道德观念进一步融合，让公民道德规范成为广大职工的自觉追求。 (二)整治不文明行为，提升职工的文明素养。 ____年是____奥运会的举办年，全国上下都在积极开展“迎奥运，讲文明，树新风”活动。我省正在开展“热情迎奥运，文明我先行”活动。大力普及奥运知识，开展文明礼仪教育，也是我处当前和今后一段时期的一项重点工作，要从基础抓起，通过开展迎奥运文明礼仪知识学习教育活动，开展不文明行为集中整治活动，逐步消除影响我处形象的不文明行为，在全处形成“迎奥运、讲文明、树新风”的浓厚氛围，提升广大职工的文明素养。 (三)班子成员带头，培养文明先进典型. 班子成员带头，从自身做起从身边的小事做起，在全处上下形成浓厚的学习文明礼仪，倡导时代新风，进行文明道德规范，结合自己工作实际把文明礼仪公民道德完成活动体现到实际工作中，通过实践来完善评选机制，开展先进文明模范和道德素养先进科