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- 2022-09-11 发布于江苏
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实验学校备课教学设计
学科
科学
年级
六
课题
2.5影长的四季变化
课时
共(7)课时
第(5)课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
教学目标
1.能复制古代天文仪器,模拟测量四季的影长。
2.能通过实验收集数据、分析数据帮助我们发现四季影长的变化规律。
3.有创新精神,勇于采用新的方法和新的材料有创意地完成圭表的制作。
教学重点
模拟测量四季日影变化。
教学难点
影子的四季变化规律。
教学准备
课前布置学生进行相关专题的资料收集,安排多媒体教室让学生进行汇报交流。
教学过程
一次备课
二次备课
教师活动
学生活动
辅助资源
设计意图
检测
导入
(5)
分
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