2.8《空气和我们的生活》同步练习.docxVIP

2.8《空气和我们的生活》同步练习一、填空题 1、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为 o2、大面积燃烧秸秆，会污染我们赖以生存的。 3、烧水的过程中有气泡产生，说明水中有 o4、用打气筒把 打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。 二、判断题，对的打错的打X TOC \o 1-5 \h \z 1、我们看不到植物呼吸，所以植物不需要空气。（） 2、物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（）3、人呼吸时，吸收的是空气中的二氧化碳。（） 4、空气的气味有时是香的，有时是臭的。（）5、红旗飘飘说明有空气存在，而且是流动的。（） 6、空气会流动，不需要保护。（）三、连连看 空气占据空间石头能被压缩 水有质量会流动 四、问答题1、用气泡图表示空气的特点和作用。 2、空气可以为我们做哪些事情？ 参考答案 一、填空题1、大气层 2、空气3、空气 4、空气二、判断题 1、X2、J 3、X4、X 5、J6、X 三、填写比拟表 2、①做饭时，利用空气帮助燃烧 ②用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳 ③把空气装进充气玩具里。 ④人们利用空气流动来发电3.1我们关心天气 一、填空题(1)天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的()、()、() 以及()等情况。 (2)()、()、()等是我们常遇到的天气。 (3 )我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在()的自然现象。 二、判断题(1)科学家利用工具观测天气、发现规律，并准确的告诉我们天气将会发生什么变化。 ( ) TOC \o 1-5 \h \z (2)蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。() (3)优优早上出门天气晴朗，就认定今天一定不会下雨。()(4)天气日历是记录每天天气现象的表格。() (5)在记录天气日历时，周末或放假可以不记录。()(6)两个同学在家记录的天气情况不同，一定是其中一人记录错误。() 三、选择题(1)以下三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比拟合理的是()。 A.晴天打篮球B.阴天晒被子 C.雷雨天捕鱼(2)以下不属于天气现象的是()。 A.暴雨B.多云 C.地震(3)适合我们上室外体育课的天气是()。 A.大雾B.大风 C.晴天(4)我们要穿雨衣去上学可能遇到了()。 A.大风 B.大雨 C.大雾（5）以下属于描述晴天特征的词语是（）。 A.阳光灿烂 B.阴雨绵绵 C.乌云密布四、分析题 下面是某同学制作的天气日历，请根据天气日历回答以下问题。 从今天的天气日历我们可以知道，今天的天气现象比拟适合（ ）（填室内活 动或者放风筝），人体的感觉是比拟（ ）（填寒冷或温暖）的，如果到室外活 动，我们需要携带（ ）。