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2022年人教版四年级音乐上册教学计划一、学情分析
四年级学生已具备基本的视谱能力,并有一定的运用能力。本学 期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生有自己的 思想,而且对歌曲的喜好很明显,大多喜欢流行歌曲,对课本上歌曲 不感兴趣,甚至是说很难听。我想适当的采取“贯通”的方法来调节 这样鲜明的比照。
二、教学目的
.通过歌唱,对学生进行爱国主义、集体主义教育,教育学生讲文明、讲 礼貌,争做文明少年。
.让学生多唱歌、唱好歌,进一步掌握正确的歌唱方法,并培养学生的自 我表现能力。在感受音乐的过程中,培养乐观的态度和友爱的精神。
.保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受与 鉴赏能力。
三、教材重点难点重点:1.歌唱中旋律的概念。
.识谱知识的学习。
难点:通过适当的方式在快乐轻松的课堂中进行理论知识学习, 不仅可以防止学习理论的枯燥乏味性激发学生兴趣,还可以真正学到 知识。
四、具体教学措施
.寓教于乐,采用多种教学形式,使学生乐学,愿学,想学。
.教师深挖教材潜力,备好课,上好课,让每节课都有一个闪光点。
.采取适当的方式让孩子们既喜欢音乐更喜欢音乐课。改变以往枯燥乏味的理论知识学习,更多的时间交还给孩子们,在他们乐于接受的课 堂气氛中学习!
.孩子们很喜欢流行歌曲,但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌曲”。在教 学过程中,我觉得可以有选择的给孩子们多听听他们喜好的音乐形 式,但是在这个过程中一定处理好矛盾的“两面性”,在适当时间用 通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣!适当把握好这个“度”!
五、教学进度表
周次
教学内容
节次
1
茉莉花
2
2
知了
杨柳青
2
3
采茶舞曲
小小足球赛
2
4
小小足球赛
运发动进行曲
2
5
音乐家故事
第九十四交响曲
2
6
力度记号
第四十五交响曲
2
7
小夜曲
我的家乡日喀那么
2
8
拉萨谣
2
9
踩雨
大雨和小雨
2
10
可爱的家
认识乐器萨克斯
2
11
吉祥三宝
小小鼓号手
2
12
草原小姐妹
都有一颗红亮的心
2
13
天鹅
我心爱的小马车
2
14
西风的话
如果幸福你就拍拍手
2
15
音乐七巧板童心是小鸟
2
16
步步iWj小白船
2
17
期末复习
2
18
期末测评
2
19
期末总结
2
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