2022-2023学年人教版必修1 第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 作业 (1).docxVIP

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第2节 主动运输与胞吞、胞吐“〃〃〃例〃〃〃例〃〃//〃〃川川例〃川〃〃刖〃〃/〃〃川 “〃〃〃例〃〃〃例〃〃//〃〃川川例〃川〃〃刖〃〃/〃〃川〃晨 “〃〃〃例〃〃〃例〃〃//〃〃川川例〃川〃〃刖〃〃/〃〃川〃晨〃川〃〃川〃〃“〃川〃〃/〃〃川〃〃川〃川〃川川/〃〃〃儿 “〃〃〃例〃〃〃例〃〃//〃〃川川例〃川〃〃刖〃〃/〃〃川〃晨 〃川〃〃川〃〃“〃川〃〃/〃〃川〃〃川〃川〃川川/〃〃〃儿 一、单项选择题 .以下跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是(C) A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 D.水分子出入细胞 [解析】酒精进入胃黏膜细胞、二氧化碳由静脉血进入肺泡内和水分子出入细胞的运输 方式均为被动运输;葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的运输方式为主动运输。 .小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,原因 是(C) A.木糖的浓度太低B.细胞膜上的磷脂排列紧密 C.细胞膜上无木糖载体D.木糖的相对分子质量太小 【解析】小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,需要细胞膜上的载体蛋白协 助,还需要消耗能量。小肠绒毛上皮细胞很难吸收木糖,是因为细胞膜上没有协助木糖跨膜 运输的载体蛋白。 .以下图为物质进出细胞方式的概念图,a、b、c表示三种方式,以下表达不正确的选项是(A) A. a和b都是顺浓度梯度运输,两者都是02进出细胞的方式 B.假设b是协助扩散,它与主动运输的相同点是都需要转运蛋白协助 C.方式c是蛋白质、多糖等生物大分子进出细胞的方式 D.图示中需要消耗能量的有c、主动运输 【解析】由题意可知,方式a和方式b是自由扩散或协助扩散,方式c是胞吞和胞吐。 自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度运输,。2进出细胞的方式属于自由扩散,不属于协助 扩散,A项错误;假设b是协助扩散,它与主动运输的相同点是都需要转运蛋白协助,B项正 确;胞吞和胞吐是生物大分子进出细胞的方式,物质通过囊泡转移进出细胞,C项正确;主 动运输、胞吞和胞吐都需要消耗能量,D项正确。 7 J a.胞吞Q \、b.胞吐…/ 4.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。以下与此有关的表达,错 误的是(D) A. a与b的发生均要以膜的流动性为基础 B.a要有细胞外表识别和内部供能才可能完成 b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新 b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 .非洲爪蟾的卵黄原蛋白在肝脏中合成,经血液循环运输到卵巢,再进入卵母细胞。 卵黄原蛋白进入卵母细胞(B ) A.需载体蛋白的协助B.需通过囊泡的运输 C.不需要消耗能量 D.取决于膜内外浓度差 【解析】卵黄原蛋白进入卵母细胞的方式是胞吞,不需要载体蛋白的协助,A错误;卵 黄原蛋白进入卵母细胞的方式是胞吞,是一种通过囊泡运输的运输方式,B正确;胞吞需要 消耗能量,C错误;胞吞或胞吐与膜内外的浓度差无关,D错误。 .如图表示细胞膜外物质进入细胞膜的三种不同情况。那么A、B、C表示的物质跨膜 运输方式分别是(B)运输速率 运输速率 运输速率运输速率细胞内浓度 运输速率 运输速率 细胞内浓度 细胞外浓度细胞外浓度 细胞外浓度 A 细胞外浓度A 细胞外浓度 A 细胞外浓度 B A.主动运输、协助扩散、自由扩散B.自由扩散、协助扩散、主动运输 C.自由扩散、协助扩散、协助扩散D.自由扩散、协助扩散、被动运输 【解析】据图分析,图A曲线细胞外浓度与运输速率成正比,属于自由扩散;图B曲 线中,在一定浓度范围内,随着细胞外浓度的增加,运输速率加快,到达一定浓度后,物质 跨膜运输速率不再增加,属于协助扩散;图C曲线中物质运输方向可以是由低浓度运输到 高浓度,属于主动运输。 .甲状腺合成甲状腺激素的过程中涉及碘的逆浓度梯度运输和有关蛋白质的胞吞胞吐。 以下有关表达错误的选项是(D) A.甲状腺细胞吸收碘的方式为主动运输B.胞吞、胞吐的实现依赖细胞膜的流动性 C.上述跨膜运输方式均需要消耗能量 D.上述跨膜运输方式均需转运蛋白的协助 【解析】根据题意分析可知,甲状腺细胞吸收碘是逆浓度梯度进行的,故其运输方式为 主动运输,A正确;胞吞、胞吐的实现依赖细胞膜的流动性,B正确;主动运输和胞吞、胞 吐的跨膜运输方式均需要消耗能量,C正确;胞吞和胞吐的跨膜运输方式不需转运蛋白的协 助,主动运输需要载体蛋白的协助,D错误。 .以下有关物质跨膜运输的表述,正确的选项是(A) A.物质跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关 .小分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞 C.被动运输既不消耗能量,也不需要借助细胞膜上的转运蛋白 D.蛋白质分子通过载体的作用进入细胞内,并且要消耗能量 【解析】物质跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关,A正确;细胞需要的小分子可通

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