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;一、快乐连一连。(每小题10分,共30分) 1.你认识下面的植物吗?请你连一连。;;2.下面都是我们的感觉器官,让我们来连一连。;;二、快乐选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共
21分)
关于塑料花,下列说法正确的是( C )。
A.塑料花能生长,是植物 B.塑料花有叶有茎,是植物
C.塑料花不能生长,不是植物;两个小朋友正在讨论如何观察大蒜的生长,下列说法不正确的是
( A A)。
A.只用观察,不用记录 B.要一边观察一边记录 C.坚持观察,细致地观察;A.;A.;5.观察树叶的颜色,我们应该用( C )。;;7.对于两片树叶,下列说法错误的是 ( A.可以找到两片完全一样的树叶;三、快乐判一判。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每小题2分, 共12分)
地球上生活着多种多样的植物,很多植物有根、茎、叶。( √ )
我们观察植物只需要用眼睛看就行了,不需要做记录。( ×? )
所有的树叶都是绿色的,它们的形状、大小也是相同的。( ?× )
植物是“活”的,它们有生命,会长大和死亡。( √ )
月季的叶子像手掌。( ×? )
观察植物我们经常需要用画图的方式,我们要有顺序地画,先 画 叶的轮廓,再画叶脉走向,最后画叶片颜色。 ( √ );四、快乐排一排。(共10分)
下面是大蒜的生长变化过程,请你按生长顺序排一排。;;提示:画出大概即可。;
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