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米的认识教学反思 《认识千米》教学反思《千米的认识》的效果分析1、要适时发挥教师的主 导作用。 在出示有关千米的图片时，要指导孩子去观察图中关键的信息。 因为一幅图中所包含的信息量是比较多的，容易分散学生的注意力，适当 的提示，可以让孩子迅速找到有用的信息并进行分析。 2、学会引领学生的思维,激发他们去思考，他们的体会也会更深刻。 3、尽可能增加体验的过程。 4、多给孩子一些说的机会。 当孩子说得不够好时，我总是急于帮他补充，或者干脆自己示范，其实可