《有理数》（一等奖课件）最新七年级数学上册（人教版）.pptxVIP

第1.2.1有理数;; 宁宁看报纸，发现冬季的一天，某地的最高气温为6℃，最低气温达到－10℃，平均气温是0℃，而同一天北京的气温为－3℃～7℃.;-2.5 ， ， 又是什么数？;思考：回想一下，我们认识了哪些数？;归纳总结; 学了有理数的分类后，你想过没有——有没有一些数不是有理数呢？;典例精析;典例精析;1.下列四个数中，是正整数的是（　　） A．-3 B．0 C． D．2 2. 四个数-3， 0， 1， 2，其中负数是（ ） A.-5 B.0 C.3 D.6;1.下列说法中不正确??是(　　) A.-3.14既是负数、分数，也是有理数 B.0既不是正数，也不是负数，但是整数 C.-2022既是负数，也是整数，但不是有理数 D.0是非正数;（1）0是整数（ ） （2）自然数一定是整数（ ） （3）0一定是正整数（ ） （4）整数一定是自然数（ ）;1.将下列各数填入下图所示的相应的圈内．;课堂小结;1.把下列各数填入相应的集合内;;第二步：创设情境;第三步．探究归纳;1、形成概念; 所含字母相同，并且相同字母的指数 也分别相等的项叫做同类项。 ;2、强化练习 1、“真真假假”下列每组式子分别是同类