学习伴成长--部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

;2.1 学习伴成长;运用你的经验：;学习目标：;;; ; 在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。;1）什么是努力？属于要记忆的知识。 2）怎样为实现梦想而努力，属于要理解的知识。 3）某同学虽然想上重点高中，但他是听天由命的态度，错在哪儿？属于知识的关联。 4）中国女排本届奥运会上夺冠带给我们什么启示，属于知识的运用。; ;历史上有很多刻苦好学的典故，请看图猜故事。; 老师以4G的速度讲 学神以Wifi的速度听 学霸以3G的速度记 有的学生以2G的速度瞅 有的学生听着听着掉线了 还有个别学生压根就没开数据 还有几个孩子一直飞行模式 学习需要怎样的态度？ ③学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。;牙牙学语的婴儿; ;一、如何正确认识学习？; 有的同学说：现在不存在饿肚子的人了，即便我不学习，将来也能解决温饱问题。所以学习对我没那么大的意义。你同意这个观点吗？为什么？ ;二、学习的意义/重要性？;毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理向题能高屋建瓴。正如他所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。” ;二、学习的意义/重要性？;①学习，让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动