【初中政治课件】合理利用网络.pptxVIP

;;;;;小采访;刷抖音;孩子们回家后，不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。;;;; 小明是一名八年级学生，自从有了手机，他每天非常忙碌，浏览到某某学霸的学习方法很好，收藏一下；古诗、名言、名人偶像，生活技能，等资料都要收藏一下，逐渐地，在网上“收藏”成了他玩手机的主要形式，甚至有网络成瘾的趋势，成绩下降，也不爱去打最喜欢的篮球了。小明为此感到很烦恼。;;;新课探究;;新课探究;理性参与网络生活之宝典;造谣、传谣会有什么后果呢？; 利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”，可构成诽谤罪。; 贴吧里，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片。其中有的照片明显丑化小林。照片发布后赢了一些嘲讽小林的跟帖。;;探究活动;;;让网络汇聚民智，促使社会和谐与发展的重要渠道。; 2．如何传播网络正能量？;据数据统计，蚂蚁森林参与用户共计5.5亿，树木种植数量高达2.23亿，总面积超306亩，碳减排量超1200万吨。;思考：这些信息中传递出哪些正能量？;②我们要在网上传播正能量，践行社会主义价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。;;;;3.(2022·山东临沂·中考真题 )2022年3月，国家网信办启动了“清朗”系列专项行动，重点开展打击网