高考语文复习：名著阅读-分析人物形象.docxVIP

高中语文名著阅读-分析人物形象 1．阅读下面的文字，完成题目。 《红楼梦》中的人物描写是符合其个性的。在第二十二回中，贾母替宝钗做生日，请了戏班演出之后，贾母赏了小旦和小丑两个孩子。这时“甲笑道：‘这个孩子扮上，活像一个人，你们再看不出来。’乙心里也知道，便只一笑，不肯说。丙也猜着了，亦不敢说。丁接着笑道：‘倒像林妹妹的模样儿。’丙听了，忙把丁瞅了一眼，使个眼色。众人听了这话，留神细看，都笑起来了，说果然不错。” 请依据人物性格判断甲、乙、丙、丁代表的人物依次是（?????） A．贾宝玉?????王熙凤?????史湘云?????薛宝钗 B．薛宝钗?????史湘云?????王熙凤?????贾宝玉 C．史湘云?????贾宝玉?????薛宝钗?????王熙凤 D．王熙凤?????薛宝钗?????贾宝玉?????史湘云2．在第3回中，【甲】【乙】两处，面对同样的发问，林黛玉却有不同的回答。这反映出她哪些心理活动及怎样的性格特征？ 【甲】贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” 【乙】宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读书，只上了一年学，些须认得几个字。” 3．阿Q作为文学殿堂中的典型人物，有着极为个性化的语言。请你举出一句，结合相关情节对阿Q说这句话