苏教版小学数学《比例尺》教学设计_教学设计 .pdfVIP

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2022-09-13 发布于江苏
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苏教版小学数学《比例尺》教学设计_教学设计 ◆您现在正在阅读的苏教版小学数学《比例尺》教学设计文章内容由收集!苏教版小学数学《比例尺》教学设计教学内容：六年级下册第48-49页比例尺. 教学目标： 1、理比例尺的意义。 2、能根据比例尺的意义求一幅图的比例尺。重点和难点：理解比例尺的意义。教学过程：一、课前我先学教室的长是8米，宽是6米，请把教室的平面图画在纸上，并完成表格。要求：（1）确定图上的长和宽；（2）个人独立画出平面图；（3）在下表中填出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。图上距离实