小学音乐人音课标版（简谱）二年级下册(2013)_吉祥三宝微课学习任务单 公开课.docxVIP

学习任务单 课程基本信息 学科 （音乐） 年级 （二年级） 学期 (秋季) 课题 (吉祥三宝) 教科书 书 名：义务教育教科书 音乐 出版社：人民音乐出版社 出版日期：14年01月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 通过欣赏这首歌曲，了解三个角色的问答与配合，学唱歌曲，并与亲人互动，增进学生们与亲人之间的互动与亲情。 老师运用视频向学生们展示春晚吉祥三宝演唱视频，学生欣赏歌曲并学唱。在歌曲的学习过程中，学生可以和老师互动问答，增加趣味性，增进师生的情感。 通过这首歌曲的学习，使学生初步了解蒙古族歌曲《吉祥三宝》以及词曲创作者，学唱歌曲，可以跟老师对唱，学会第一段，可以跟家人互动演唱。。 课前学习任务 1. 回顾上节课所学歌曲《草原就是我的家》。2. 回顾从一年级开始所学不同民族的歌曲。 课上学习任务 【学习任务一】学唱小女孩提问的乐句，与老师问答。【学习任务二】编创问答与老师同学互动。 推荐的学习资源 1. 《吉祥三宝》2006年春晚视频。