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基础心理学知识复习概要
基础心理学知识在二级卷册一考试中比重占基础知识40%的一部分(大约占卷册一的13%)。
辅导习题共计377题,其中单项选择258题,多项选择119题,二级要求驾驭的习题(带★号)135题。
第一单元 基础心理学的探讨对象及内容…………………………………………………………………………(1)
一, 心理学概述
心理学探讨(习题259):①动物的心理现象;②儿童的心理现象;③正常成人的心理现象。
心理学是探讨心理现象发生, 发展及活动规律的科学(习题1)。
基础心理学是探讨正常成人心理现象的心理学基础学科(习题2)。
基础心理学总结的心理活动规律是(习题260):①心理活动最普遍, 最一般的规律;②对心理学各分支的探讨都具有指导的意义。
二, 基础心理学的内容
基础心理学的内容可以分为四个方面:
(一)认知;(二)须要和动机;(三)心情, 情感和意志;(四)实力, 气质和性格
一般把心理现象分为(习题261):①心理过程和人格;②知, 情, 意和特性。
心理现象可分为心理过程和人格(习题3)。
心理过程包括(习题262):①相识;②情感;③意志。心理过程包括相识, 情感和意志(习题4)。(不包括实力)
基础心理学的内容
心理过程
①认知
②心情, 情感和意志
人 格
③须要和动机
④实力, 气质和性格
第二单元 人的心理的本质…………………………………………………………………………………………(3)
一, 心理是脑的机能
动物心理的发展经验了3个阶段(★习题5)。动物心理的发展经验了感觉, 知觉和思维萌芽三个阶段(★习题6,0412-3-65)。
人的心理是(习题263):①脑的机能;②客观现实的反映。
人的心理是脑的机能得到了(习题264):①心理发生和发展过程的科学事实的证明;②生理科学探讨资料的证明;③临床事实的证明;④人们生活阅历的证明。
二, 心理是客观现实的反映
心理现象是客观事物作用于人的感觉器官,通过大脑活动而产生的。
心理反映的特点有能动性和主观性(★习题7)。心理反映不是镜子式的反映,而是能动的反映。
心理反映的形式可以是(★习题265):①事物的形象;②概念;③体验;④活动。
由于人的心理和行为之间的关系使得我们可以通过人的行为客观地探讨他的心理(习题8)。
心理和人的行为之间的关系表现为(★习题266):①心理支配人的行为;②心理通过行为表现出来。但心理和行为不能划等号,不能说“心理就是行为”,“行为就是心理”。
心理学是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学(习题9)。下列说法是不正确的(习题267):①心理学是自然科学;②心理学是社会科学;③心理学既不是自然科学也不是社会科学。
第三单元 心理学发展简史…………………………………………………………………………………………(5)
一, 科学心理学的建立
1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学试验室,标记着科学心理学的诞生(习题11)。
科学心理学的创始人是冯特(习题10)。
二, 学派的纷争
(一)构造心理学:冯特和铁钦纳是构造心理学派的创始人(习题12)。
(二)行为主义:探讨刺激和反应之间的关系是行为主义学派的主要特点(★习题13,0506-2-51)。
(三)格式塔心理学
(四)机能主义心理学
(五)精神分析学派
三, 当代心理学探讨的主要取向
(一)人本主义心理学
人本主义心理学被称为心理学的第三势力(习题14)。
人本主义心理学的主要特点是(★习题268):①人有自我实现的须要;②应重视人自身的价值;③要充分发挥人的潜能。
(二)认知心理学
20世纪60年代发展起来的认知心理学是心理学探讨的新方向(★习题15)。
认知心理学的主要特点是(★习题269):①从信息的输入, 编码, 转换, 储存和提取的过程来探讨人的认知活动;②把人看做信息加工系统,从信息加工的观点探讨人的相识活动(0308-3-61)。
(三)生理心理学
心理活动的生理基础和脑的机制是生理心理学探讨的对象(习题16)。
生理心理学探讨的内容包括(★习题270,0506-2-151):①心理活动的生理基础;②心理活动的脑的机制;③心理活动的大脑机能定位;④心理活动时大脑的物质代谢。
第四单元 探讨心理现象的原则和方法……………………………………………………………………………(9)
一, 探讨心理学的原则(3原则)
探讨心理学必需坚持的原则有客观性原则, 辩证发展原则和理论联系实际的原则(习题17)。
(一)客观性原则;(二)辩证发展原则;(三)理论联系实际的原则
心理学的探讨除了必需坚持客观性原则, 辩证发展原则外,还必需坚持理论联系实际的原则(习题18,0406-3-63)
二, 心
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