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苏教版六年级上册数学《分数除法 》教案（一）_教学设计
教学设计
课 题：分数除法整理与练习
教学内容： 课本第63~64 页整理与练习里回顾与整理和练习与应用
教学目标：
1.使学生通过整理与练习，熟练掌握分数除法的计算方法，进一步巩固比的意义和比的
基本性质，加深理解比、分数、除法之间的联系和区别；能正确解决有关实际问题。
2.使学生在回顾整理与练习应用的过程中，进一步认识知识学习的练习，更加完善认知
结构，进一步提高分数运算能力及分析问题、解决问题的能力，发展数学思维。
3.书学生通过练
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