夜间飞行的秘密 第二课时教学课件.pptx

同学们，我是学习小博士，很高兴和大家见面！阅读时针对写法提问，其实就是问问作者：你是怎样写的？你为什么这样写？还记得学过的课文《海底世界》吗？当读到第1自然段时，我就产生了这样的疑问：课文开头为什么要写一个问句呢？读到“海底的动物常常在窃窃私语”这句话时，我在想：为什么要用“窃窃私语”这个词来写海底动物的声音呢？读了整篇课文，我发现作者从五个方面写了海底世界，但为什么有的方面写得具体，有的方面写得简单呢？像我这样去关注文章的用词、句段的安排，就是从写法上提问。其实，从写法上提问，还可以关注句子运用的修辞、文章的课题和结构等其他方面。同学们，你们明白了吗？;自由读课文，边读边思考，尝试从写法的角度批注问题。 添加到问题清单，分享问题。 补充问题清单。;理解课文;;齐读第4自然段并交流，完成第一次实验。 你能用一个词来形容读这段话的感受吗？请把感受朗读出来。 尝试用上“无论、即使、也”等关联词夸夸蝙蝠的飞行本领。;;问题②; 默读第7自然段，思考：蝙蝠夜间飞行的秘密究竟是什么？; 默读第8自然段，思考：雷达又是怎样模仿蝙蝠探路的呢？;;回顾问题清单，看看还有哪些问题不明白。 从动植物身上，人类还得到了哪些启示？ 查阅资料。; 在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。科学家以此为模型发明了最早的伏特电池。; 水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，预示风暴即将来临。 原来水母的耳朵里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石。科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。; 蛋壳呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它只有两毫米的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。 建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。;拓展阅读; 自由读片段，试着从多个角度提出问题，并写下来。;交流问题：小组内说说自己提了哪些问题，这些问题是从哪些角度提出的。交流后发现不足，再次阅读提出问题。;想一想：生活??常见的茎是怎样的？ 比较马铃薯、藕的茎与常见的茎的不同。; 作者介绍变态茎种类时，用了什么说明方法？举出的具体例子有什么作用？;;1、抄写本课词语。 2、生活中还有哪些发明是受了动物的启发？搜集资料并写下来。