小学五年级数学综合应用能力比赛模拟题.docVIP

小学五年级数学综合应用能力比赛模拟题.doc

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小学五年级数学综合应用能力比赛模拟题 (考试时间:80分钟) 题次 一 二 三 四 五 合计 得分 一、填空题。(每空2分,共26分) 1、2008年9月1日是星期一,2009年9月1日是星期( )。 2、把数字9写在某数的后面,该数就增加900,这个数是( )。 3、A、B、C、D、E五队进行篮球比赛,每两队都要赛一场,一共比赛( )场。 4、小红在计算除法时,把除数45写成54,结果得到的商是11还余36,正确的商应该是( )。 5、2只兔子同时吃2个萝卜要3分钟,200只兔子同时吃200个萝卜需要( )分钟。 6、已知一个梯形的面积是24平方米,高是4米,上底是4米,下底是( )。 7、小芳上楼的速度是奶奶的2倍,小芳从一楼到四楼要3分,奶奶从一楼到六楼要( ) 分。 8、20个人参加会议,如果到会的人每两个人都握一次手,一共要握( )次手。 9、如图1所示阴影部分的面积是66平方厘米,则图中正方形的面积是( )平方厘米。 学校,,,,,,,,, 姓名,,,,,,,,, 图1 10、买3千克糖果,5千克饼干,要付48元;买5千克糖果,3千克饼干,要付56元(糖 果,饼干,都分别是同一品种的)。那么买1千克糖果,1千克饼干要付( )元。 11、甲、乙、丙三个同学共有铅笔36支,甲给乙8支,乙给丙6支,丙给甲2支,这时 三人的铅笔数相等,那么甲原有( )支铅笔,乙原有( )支铅笔,丙原有 ( )支铅笔。 1 二、动手操作。(每题5分,共10分) 1、画一个面积是6平方厘米,高是3厘米的三角形。 2、如图:已知平行四边形(图2),你能画一个图形,使它的面积是平行四边形面积的一半 吗,试试看。 图2 三、数一数。(每题5分,共10分) (1)、图3,由边长为1的小三角形拼成,其 (2)数一数图4共有( )直角。 中边长为3的三角形有( )个。 图4 四、图形问题。(每题5分,共10分) 1、利用一面墙围成一个梯形花园(如图所示),已知篱笆长75米,求这个花园的面积。 24米 2 2、求阴影部分的面积。(单位:dm) 5 7 5 7 五、解决生活问题。(1—6题每题5分,7—8题每题7分,共44分) 1、在一条5千米的公路两侧栽树,每隔10米栽一棵,在这条公路上一共栽了多少棵树, 都是5角和1元硬币组成有30枚硬币,总 的,两种硬币各多少枚, 共21元。 2、小红 3、有一块长40?,宽30?的白色纸板,现在要把它割成若干个正方形纸板,要求每个 正方形纸板是最大的正方形,并且没有剩余。 ? 可以割多少块这? 每个正方形纸板 样的正方形纸板, 的面积是多少, 3 4、光明旅行社推出A、B两种优惠方案,有16位家长带着8个孩子,选择哪种方案最省钱, 团体5人(5人)以上, 成人每位500元 每位400元 儿童每位240元 A B 5、甲、乙、丙三人绕操场竞走,他们一圈分别需要1分,1分15秒和1分30秒,三人同 时从起点出发,最少需要多长时间才能再次在起点相会, 6、买甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克3元,乙种水果比甲种水 果多买了 8千克,一共用去164元,两种水果各买了几千克, 7、甲乙两人从A、B两地相向出发,甲每小时行12千米。两人相遇后, 乙再行36千米 到达A地,甲再行2.5小时到达B地,乙每小时行多少千米, 8、竹子在生长旺盛期每时约增高4厘米,钟状菌在生长旺盛期每时约增高25厘米。如果它们都在生长旺盛期,开始时,竹子高88厘米,钟状菌高4厘米,几时后,钟状菌的高度可赶上竹子, 4 附答案: 一、(1)星期二 (2)99 (3)10 (4)14 (5)3 (6)8米 (7)10 (8)190 (9)64 (10)13 (11)18,10,8 二、(1)画一个底是4厘米,高是3厘米的三角形即可。 (2)画一个与平行四边形等底等高的三角形即可。 三、(1)11 (2)29 四、1.(75-24)×24?2=612(平方米) 2. 5× 5+7×7=74(,?) 答(略) 5× 5?2+(5+7)×7?2+7×(7-5) ?2 =61.5(,?) 74-61.5=12.5(,?) 答(略) 五、1. 5千米=5000米 2. 5角=0.5元 (5000?10+1)×2=1002(棵) 解:设1元硬币有,张,则5角硬 币有(30-,)张。 答(略) ,+0.5(30-,)=21 ,=12 30- ,=30-12=18 答(略) 3. ? 40和30的最大公因数是10(即每个正方形 4. A方案:400×(16+8)=9600(元) 纸板的边长最大是10?) ,方案:500×16+2

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