高校传统摄影混合课程教学改革的实践与思考.docxVIP

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  • 2022-09-14 发布于陕西
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高校传统摄影混合课程教学改革的实践与思考.docx

高校传统摄影混合课程教学改革的实践与思考   摘要:新时期内传统摄影教学已不再适应不断变化的摄影市场需求,需要对高校传统摄影教学进行优化改革。基于此,对传统摄影教学存在的普遍性问题展开分析,并针对传统摄影教学提出混合课程教学改革的相关措施和方法,希望对传统摄影教学有所帮助。   关键词:高校传统摄影;混合课程教学改革;实践与思考;研究分析   中图分类号:g642.0文献标志码:a文章编号:1674-9324(2019)38-0160-02   一、传统摄影教学存在的问题   1.新媒体时代数字摄影的冲击和影响。进入新媒体时代以来,传统摄影面临的挑战是严峻的,新媒体对摄影图片的运用越来越多,而数字摄影的市场和需求也越来越广阔,传统摄影和媒介的生存空间不断被挤压、越走越难,逐渐失去了在传统媒介和传播上的优势。高校作为摄影艺术学习的重要阶段,人才培养目标的制定需要适合社会的需求和时代的发展,所以教学过程中在注重对学生的摄影技术、摄影艺术及审美修养三个方面的教学和引导的同时,如何合理地设计摄影课程之间的作用与联系显得尤为重要。如今,在大的环境发展下,数字影像的出现必然会对传统摄影产生一定的影响。   2.学生实践操作能力的培养状况不容乐观。当前,造成学生实践操作能力难以提高的原因主要有两个。一是部分高校针对传统摄影教学的设备或器材投入难以实

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