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《劳动教育跨学科融合研究》课题研究方案
一、课题的提出
2019年，中央深改委审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，进一步强调把劳动教育纳入人才培养的全过程。劳动教育受到广泛关注。由此劳动教育与德智体美并举，成为“五育“之一。各地各校结合自身实际也进行了一些独具特色的劳动教育课程设计和实施。各地劳动教育实验区的建设实践都已初见成效，有的经验已经在更大的范围内推广，也为我们的研究提供了宝贵的经验。根据了解，目前国内一些大中型城市，已经将家庭劳动教育和社会劳动教育纳入了学生综合素质评价里，将劳动教育基地建设、课程建设、教育团队建设
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