第8课 现代社会的移民和多元文化-新高考历史一轮复习刷题练（选择性必修3文化交流与传播）.docxVIP

现代社会的移民和多元文化 1．（2021·辽宁省本溪满族自治县高级中学高二月考）全球难民问题产生于国际社会政治、军事、宗教等冲突，其问题的棘手性一直困扰着当今国际社会。全球难民问题已经对目前的区域及国际关系的稳定构成了极大的威胁，日益引起国际社会的关注。下列关于国际上对难民的救助措施对应正确的是 A．1950年成立“联合国难民署” B．1951年通过《关于难民地位的议定书》 C．1966年确立了“世界难民日” D．2000年通过《关于难民地位的公约》 2．（2021·江苏徐州市·徐州一中高三月考）下图为2001年OECD国家高技能移民的主要来源国分布图。这可以说明 A．发展中国家的科技发达 B．高技能人才的自由流动 C．“南北”国家科技合作增多 D．发达国家攫取科技资源 3．（2021·山东滨州市·高二月考）如表是1960—1990年美国总人口增长中移民所占的比例。据下表可推知 时间 1960—1970 1970—1980 1980—1990 比例 11% 33% 39% A．美国多元文化并存的程度加深 B．移民使美国经济增长缓慢 C．移民的增加干扰了原来正常生活 D．增加的移民以欧洲人为主 4．（2021·山东枣庄市·滕州市第一中学新校高二月考）美国亨廷顿教授在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出:1965年希望减少美国的移民的人只占美国人口的33%,1977年占42%,1986年占49%,在1990年和1993年占61%。20世纪90年代的民意测验持续表明60%或以上的美国民众赞同减少移民人数。这种现象出现的主要原因是(　　) A．在这一时期美国人口增长过快,财政负担加重B．移民增多导致美国社会两极分化并严重对立 C．大量移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大D．美国政府推行的歧视性移民政策的必然影响 5．（2021·泰安市·山东宁阳县一中高二月考）有学者研究美国外来移民地位∶1789-1880年移民是备受欢迎的财富；1880-1924年移民逐渐被看做是威胁而加以限制；1924-1934年移民在美国的地位跌入谷底。这一变化说明 A．世界形势变化影响移民走向 B．外来移民是国家崛起的重要力量 C．社会环境影响外来移民地位 D．社会发展程度导致移民数量变化 6．（2020·黄冈天有高级中学高一月考）敦煌壁画中的飞天形象是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》则源于卬度的婆罗门曲，含有胡旋舞等中亚元素。以上现象反映出唐朝文化的特征是（　　） A．兼收并蓄 B．风格单一 C．反映市民生活 D．固守传统 7．（2021·山东枣庄市·滕州市第一中学新校高二月考）《全球化：起源、发展和影响》一书提出：“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市，处于不同发展阶段的国家的人‘再也没有办法互相忽略了’，人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生为迷惑。”对材料理解准确的是（　　） A．政治制度不同是阻碍移民的关键因素 B．发展中国家在全球化过程中日益落后 C．全球化加剧国家之间移民问题的矛盾 D．全球化会改变人们的意识形态和观念 8．（2021·沂源县第一中学高二月考）如图为1960—1990年美国总人口增长中移民的比例示意图。由此可推知 A．美国难以实现民族间的文化认同 B．美国是世界上最典型的移民国家 C．美国民族和文化多样性日益凸显 D．美国移民逐渐占据人口的大多数 9．（2021·天津市第八中学高二月考）美国是典型的移民国家，二战后，欧洲、非洲、亚洲及拉丁美洲仍有移民涌入。下图是《1960—1990年美国人口增长中移民的比例》。据此推测，美国 A．民族和文化具有多样性 B．族群结构发生巨大变化 C．种族歧视已被完全抛弃 D．民族政策吸引各国移民 10．（2021·山东枣庄市·枣庄八中高二月考）1969年9月,非洲统一组织成员国签订的《关于非洲难民某些特定方面的公约》中规定:“难民一词亦适用于由于其居住国或国籍国部分或全部地遭到外来侵略、占领、外国统治或出现严重危害公共秩序事件,而被迫离开自己的习惯居住地而在其居住国或国籍国以外的地方寻求避难的任何人。”对此公约规定理解正确的是(　　) A．首次规定了难民的定义 B．对难民问题进一步扩展和细化 C．标志着“世界难民日”的诞生 D．区域性公约违背了联合国公约 11．（2021·山东枣庄市·枣庄八中高二月考）近年来越来越多的欧洲民众对移民群体的增长速度和高生育率深感不安。他们开始担忧“欧拉伯”(欧洲Europe和阿拉伯Arabia)的出现,开始思考“whoarewe的问题,开始怀疑若干年后欧洲还能否是欧洲人的欧洲。这反映出经济全球化背景下 A．人们否定了社会交往 B．南北方民族融合的发展 C．多元文化主义的困境