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别让物质锁住孩子的翅膀 各位尊敬的家长朋友们： 大家好！很荣幸能和大家一起来谈一谈物质与儿童的教育关系。 近年来，随着人们生活水平的不断提高，很多家庭都会给孩子隆重地过生日。有的是父 母邀请家人朋友一起庆祝，有的是由家长出面邀请其他小朋友“同乐”……一场生日会下来， 动辄花费上万元。请各位家长朋友们仔细回想一下，在和孩子的交流中，是不是偶然会听到 这样的话“妈妈，我同桌今天穿的衣服可漂亮了，是限量版的”“爸爸，给我买个芭比娃娃 吧，我同学的爸爸从美国给他买了一个”。孩子们有时候会比谁穿的衣服更好看，有时候会 比谁的玩具更好玩，有时候会比谁的爸爸妈妈更有钱。这些攀比、斗富现象在一些幼儿园经 常发生。作为一名老师，当我听到孩子们互相攀比的时候，心里非常不是滋味，不禁感慨现 在的小孩子似乎已经失去了这个年龄原有的童真。由此，我不由地发出疑问：仅凭优越的物 质条件就能培养出一个优秀的孩子吗？ 答案当然是否认的。诚然，任何人或物都不能脱离物质的羁绊而生存，教育更是如此。 孩子就像是一张白纸，在他们成长的最初几年中，外界的一切都在潜移默化中塑造着他们的 人格。如果家长一味地用物质包裹孩子，白纸上便会充满金钱的酸臭味，这是最基础、最深 层的一次塑造。一旦孩子拥有了 “金钱至上”的观念，其最直接的影响就是孩子在理想上的 全面泯灭。我们很难想象，当孩子的眼睛里只有金钱，对任何美好事物都难以提起兴趣，对 任何事情都是从利益角度考虑时，其行为会出现怎样的偏差。我们很难想象，眼中只有物质， 用金钱和利益来衡量这个世界的孩子，是多么违背我们的初衷。泰戈尔说：“鸟翼上系上了 黄金，鸟就飞不起来了 J当物质锁住了孩子的翅膀，他们就难以在天空中展翅翱翔。 物质是必要的，但不是唯一必需的。我们在孩子的教育中更应关注什么呢？ BBC电视台 通过跟拍14个孩子56年，得出了这样一个结论：精神比物质更重要，健全的人格是面对苦 难最好的准备。而现今社会，我们却时常看到这样一种场面：孩子想要家长陪伴，而家长却 在忙着埋头赚钱。家长总有一个理由：“我现在赚的钱，都是为了孩子以后更好的生活。”家 长的初衷是好的，但更好的生活究竟是什么？是物质的极大丰富吗？当然不是。真正美好的 生活是在一定的物质基础上精神的丰盈，只有这样，孩子们才能拥有真正健全的人格。正如 泰戈尔所说：“自然是物质的，而人却具有精神J在孩子的教育中，我们更应该关注孩子的 精神需求。上幼儿园的孩子正处于人格塑造的关键时期，在这个阶段，我们家长应该多与孩 子交流，倾听和了解孩子的真实想法，以朋友的身份来教会孩子分辨对错与善恶。雨果也说: “人类的心灵需要理想甚于需要物质」家长总是怕孩子“冻着”“饿着”，或者在同学面前 “抬不起头”，总是对孩子物质上的需求“有求必应”，这样是不可取的。 孩子的教育问题是各位家长教育工作的重中之重。今天我想说的一切，总结起来就是, 我们在教育孩子时，更应关注孩子的精神需要，别让物质锁住孩子的翅膀。 谢谢大家！ 点评 本文具有以下几点特色：1 .观点鲜明，中心突出。作者把本文立意确定为“我们在教育 孩子时，更应关注孩子的精神需要，别让物质锁住孩子的翅膀”，既明确，又极富诗意，非 常契合题意。接下来的论述，也紧紧扣住了这一中心。2.文体规范，结构严谨。这是一篇规 范的议论文，开头从描写日常现象引出议论中心，接着从“用物质包裹孩子”产生的危害进 行论证，最后用“真正美好的生活是在一定物质基础上精神的丰盈，只有这样，孩子们才能 拥有真正健全的人格”发出呼吁，照应题目，结构非常严谨。3.论据典型且充分。本文既有 实例，又引用名人名言，语言流畅，运用恰到好处。