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- 2022-09-22 发布于云南
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学写字
第二课时
教学目标:
1.听读《学写字》,感知“认真的意思。
2.初步知道什么是笔画,什么是笔顺。
3.认识“笔、皮、本、用、心”五个生字。
教学过程:
(一)复习导入
谁还记得上节课我们学习的四个生字?(我、学、写、字)
指名读四个字。
(二)初读词语
1.谁能从词语中找出这五个字来,用“—-”画出来。
2.听老师范读。要求看清词语,听清字的读音.
3.跟着老师一齐读.
4.谁能自己读给大家听听?(指名读,同桌互读) .
5.刚才大家读得很熟练,你认识了哪些字?(指名到前边指着黑板上的字读给大家听)
6.重点认识:笔、皮、本、用、心(可以请读得好的同学介绍一下是怎么记住这几个字的)
(三)理解词语
1.刚才我们读的词语中,你有不懂的地方吗?(可以说出自己不明白的词语)
2.我们一起来认识铅笔、橡皮、田字格本这三种文具.(老师出示实物)铅笔是用来写字的,但如果写错了怎么办呢?(擦掉)用什么擦掉呢?对,用橡皮,下面我们再来认识一下田字格本。(老师可向学生介绍田字格的作用)我们写字的时候一定要注意它在田字格中的位置,只有把笔画的位置摆放好了,写出来的字才美观、大方。
3.我们写字的时候一定要用心、认真,只有这样才不容易出错。
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