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探讨信息化资源运用于初中化学合作学习的策略 　　摘要：随着时代的发展以及科学技术的进步，已经有越来越多的人意识到信息化资源在初中化学合作学习中的重要性，如何才能够切实提高信息化资源在初中化学合作学习中的应用效率已经成为时下人们讨论的热点话题。本文从信息化资源在初中化学合作学习中应用的必要性以及有效措施两个方面进行分析，希望能够切实提高初中学生的化学学习效率。 　　关键词：信息化资源初中化学学习合作学习 　　信息资源的在初中化学合作学习中的应用，不仅能够帮助学生们更好的学习到基础的化学知识，还能够切实培养学生们的沟通交流能力以及自主创新能力，除此之外，信息资源的应用还能够激发学生们的学习兴趣，培养学生们的化学学习思维和应用能力。 　　一、信息化资源在初中化学合作学习中应用的必要性 　　随着时代的发展以及科技的进步，二十一世纪已经成为信息化时代，信息技术和也被广泛地应用在各个领域，尤其是和合作学习方面的结合更是改变了传统教学方式中“老师在课堂上讲、学生们在座位上听”的填鸭式教學方式，从根本上解决了老师和学生之间缺乏情感交流的问题，也帮助学生们切实提高自己的合作学习效率。信息化资源的利用，能够通过视觉、听觉等方式激发学生们的学习兴趣，将原本抽象复杂的化学学习知识变得更加直观、清晰，信息化教学资源的应用不仅能够改变传统教学方式中的弊端，还能够培养学生