大班地球生病了社会教案.docVIP

幼儿园大班地球患病了社会教课方案 幼儿园大班地球患病了社会教课方案 幼儿园大班地球患病了社会教课方案 幼儿园大班地球患病了社会教课方案 一、活动目标： 、初步认识人与地球的依存关系，逐渐形成保护环境的意识 、能用连结的语言表述自己的见解，愿意与伙伴和老师进行积极的交流 重点： 能认识到有了“健康的地球”才会有“健康的我们”难点： 认识地球各样“病证”的原因 二、资料准备： 、电脑上网（美丽的地球）（大自然的美丽风光）（被污染的大自然） 、录音（地球的自述） 三、活动过程： （一）赏析美丽的家园 、你们知道我们人类生活在什么地方吗？ 、还有谁生活在地球上呢？ 、哇，地球真大。它是我们共同的――家园，来，让我们来看看我们的家园吧！（上网） 、地球上哪些地方是很美的呀？ 、生活在这么美的地球上你感觉怎样？ （过渡）师：可是这么美的地球上，有的地方却碰到了破坏。 其实地球和我们人类相同也会患病，你知道地球上哪些地方患病了 吗？ （二）认识地球正在受到的各样危害 、请幼儿说说地球上的哪些地方患病了（可以说说身边的所见所闻，如教室地板上废纸、草地上的垃圾，地上的痰渍、大小便等 等）――教师按幼儿所说的内容投放相应的“环境污染”图片 师：你们讲得真好，原来有这么多的原因会使地球患病，让我们来听一听地球是怎么说的吧！ （听录音：我是一个患病的地球，近来几年，我身上的全越来越多了，我的空气中有好多的细菌，空气碰到污染，我的海水、湖水都变了颜色，不再是蓝蓝的大海，干净的河流，我的森林变得光秃秃了，有的树叶也长不出来了，鸟儿没有了自己的家，唉，真伤心呀！） 、地球患病了它感觉很伤心，那么我们生活在这个患病的地球上会感觉怎么样？ 、那么你想为地球治病吗？你想让地球健康起来吗？为什么？ （三）小结 对，只有在健康、美丽的地球上，我们才能健康的生活。所以 我们把每年的4月22日定为地球的寿辰??时刻提示我们要珍爱地 球、保护环境。 内容总结 （1）它是我们共同的――家园，来，让我们来看看我们的家园吧 （2）（上网） 、地球上哪些地方是很美的呀 （3）、生活在这么美的地球上你感觉怎样