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19 黄鹤楼
教学目标
1．采用多种朗读形式，感受诗中的气韵。
2．品味感受作者满怀的物是人非、归思难禁的情怀。
说明：
崔颢的这首诗被誉为唐人七言律诗中的第一位。（严
羽《沧浪诗话》：唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第
一。）虽然首联、颔联中多处触犯律诗大忌，但却显得气势
奔腾，由传说起头，一泻而下，转、承、起、合一气呵成，
被推崇为题黄鹤楼的绝唱。通过各种形式的朗读，体会这首
诗的气韵。探寻作者从感怀传说到远眺风景最后抒发情怀的
情感脉络
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