“互联网+”时代日语交际口语智慧教学的探索与实践.docxVIP

“互联网+”时代日语交际口语智慧教学的探索与实践 　　摘要：“互联网+”时代，信息技术飞速发展，高新技术现阶段正应用在社会生活的方方面面，并不断向教育方面渗透，如对大数据的运用和移动互联网的使用等。在“互联网+”时代背景下，如何构建出日语交际口语智慧教学的环境，完善智慧教学模式体系成为一个难点。文章在阐述了智慧教学概念的基础上，对现阶段学生在教学中所处的地位以及实施智慧教学的必要性进行了分析，最后提出了智慧教学在日语交际口语中运用的具体方法。 　　关键词：“互联网+”时代;日语交际口语;智慧教学;探索与实践 　　当今时代是知识经济的时代，同时也是科技进步的时代。“互联网+”时代下，社会对应用型人才的需求不断增加，这就要求教师在教学的过程中改变现有的教学方式，将互联网科技与教学结合，以提升教学效果。日语交际口语是日語专业学生学习中的重要板块，同时也是实际应用中用得最多的部分，学好日语交际口语的重要性不言而喻。智慧教学强调学生的自主学习，注重以学定教、以教导学和少教多学，对学生的自主学习有着极大帮助，因此有必要对其做进一步探索。 　　一、智慧教学的概念 　　（一）智慧教学的定义 　　智慧教学是近些年新提出的一种教学理论。所谓智慧就是指人们所拥有的对事物的认知和探索的能力。智慧教学主要是通过智慧环境、智慧教师和智慧教学模式三大板块进行构建，