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初二家长会; ;为了我们共同的目标;; 假如一个小孩没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都能够追溯到家庭。; 为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,以便家长能够更有针对性的实施教育,自己的子女做成材
给更多的学生一次锻炼的机会,争取做到当众讲话不怯场。;家长会流程;光荣榜;光荣榜;关注成绩更要关注成绩背后的东西;学生代表发言;首先,中学学业繁重,过度读课外书浪费时间,分散精力。
其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠,甚至于色情书刊 。
再次,本末倒置,上课,晚修都入迷,甚至作业乱做,甚至不做。
最后,书如药也,有良药也有毒药。对思想的影响!;弊端1:在宿舍熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ,长期以往,学业健康受损。
弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都能够在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。
弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态、; 老师的话;影响学生学业的因素之三----早恋; 初中教学中流传着一个说法:“初一势均力敌,初二两极分化,初三天上地下。”是的,?初二的确是初中时期的关键时期。 ;简单着、充实着、快乐着 您我共赢;一、关注小孩的思想变化和内心世界。
这个年龄时期的小孩正处于青春期,性格不稳定,还没有形成正确的人一辈子观和世界观,看问题做情况都特别感性,需要家人的正确引导,让他们自然地过渡这一时期。;二、关注小孩的学习、生活过程。
小孩在校时间较多,在校期间老师们对他们的学习过程有一个跟进和评价,比如平常的作业、测验和家校联系册等。
我们不能只关怀小孩的考试成绩,更应该多了解平常的学习过程中的收获、困难,及时了解,及时分享他们取得的成绩和分担他们的困难,让他们更有信心地学习和生活。;前苏联教育家苏霍姆林???基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向小孩提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,不管在教育的目的上、过程上,依然手段上,都不要发生分歧” 。;我的困惑;感谢您的聆听!
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