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24 司马光
教学目标
1.认识“司、跌”等5个生字,会写“司、庭”等7个生字,正确、
流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.结合注释,联系上下文,理解句子的意思,理解课文内容,初步
感受文言文简约的特点。
3.紧扣重点词句,感悟司马光的聪颖机智,遇事沉着冷静。
【教学重点】
参考注释,抓住重点词句,理解句子的意思。
【教学难点】
体会司马光的聪颖机智,遇事沉着冷静。
【教学课时】1课时
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
一、出示资料,介绍文言文
(1)学而不思则罔,思而不学则
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