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掌声
第二课时
教学目标
1.在感悟文本的基础上正确、流利、有感情地朗读课文,理解
课文内容,通过语言和动作的描写来体会英子的心理变化。
2.通过联系上下文体会两次掌声里的深刻含义,从而懂得并愿意
主动关心、鼓励他人,并珍惜别人的关心和鼓励。
教具准备
多媒体课件
教学过程
一、生字检查,复习引入。
1.生字,认读。
2.谈话过渡:上节课我们通过读文,了解到和我们差不多大的英子同
学,被残酷的病魔带走了健全的肢
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