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大班火灾活动教案  了解简单的消防平安知识。学习自救逃生的本领。提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。一起看看大班火灾活动教案!欢迎查阅!  大班火灾活动教案1  活动目标：  1、了解简单的消防平安知识。  2、学习自救逃生的本领。  3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。  活动准备：  1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。  2、在父母带着下参观大型超市与商场，了解平安出口等相关的知识。  3、彩纸、记号笔人手一份。  4、火灾录像、烟雾发生器等。  5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。  活动过程：  一、谈话，回忆消防的相关知识  1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西(根据答复在投影仪上展示相应的照片)  2、消防车与平时的汽车有什么不同  3、遇到火灾应该怎样拨打119  请几位幼儿用玩具时 模拟拨打119 ，其余幼儿评判是否正确。  二、学习自救逃生的本领  1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在  2、老师的指挥下迅速撤离现场。  3、刚刚小朋友是用什么方法逃离的  4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又平安的。  (播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找平安出口快速逃离。)  三、设计平安出口标志  1、从活动室出发到平安的地方——操场，一共有几条平安通道  2、这几条平安通道上有平安出口标记吗  3、你想怎么来设计平安出口标志  4、幼儿设计平安出口标志。  5、幼儿粘贴平安出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)  四、逃生演习活动  1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做  2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。  3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难是想什么方法解决的  大班火灾活动教案2  活动目标：  1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。  2.教育幼儿不玩火，防止发生火灾。  3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。  4.探索、发现生活中的多样性及特征。  5.加强幼儿的平安意识。  活动准备：  1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。  2.有关灭火的录像。  3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。  活动过程：  1.游戏：灭蜡烛 教师出示蜡烛，点燃。  “请小朋友动脑筋想一想，用什么方法能把蜡烛熄灭呢〞 幼儿想出方法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。  2.讨论，“出现了火情，该怎么办〞“现在天气枯燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢〞 引导幼儿说出各种灭火的方法。  小结：刚刚小朋友想出的方法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119 。  3.请幼儿看录像。  “前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样〞 看完录像，提问：“他们想到了哪些方法〞“哪些方法是我们没想到的〞(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。  小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119 ，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。  4.幼儿操作  “请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的方法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为方法好的就在圆圈内打上“〞号。  讨论：用扇子扇，是不是的方法  “小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢着火的时候，我们可以想别的方法。  5.怎样防止火灾  “一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能防止火灾呢〞  幼儿讨论答复。  小结：小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗  大班火灾活动教案3  活动目标  1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。  2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。  3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。  4、遵守社会行为规那么，不做“禁止〞的事。  5