部编版六年级语文上册1.《草原》课教学设计(第二课时).pdfVIP

部编版六年级语文上册1.《草原》课教学设计(第二课时).pdf

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部编版六年级语文上册1. 《草原》教学设计 教材分析 本文记叙了作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、 所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。作者按照事情发展的顺序来叙 述,先描写草原秀美的景色,再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景 ,由 景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”结束, 给读者留下了无尽的回味。 学情分析 学生到过内蒙古大草原的不多甚至没有 ,但是通过很多草原歌曲以及影视作品等 , 会对内蒙古大草原有一定的了解,也很感兴趣。因而

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