幼儿园大班数学活动教案《学习6以内的数》.docxVIP

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2022-09-28 发布于河北
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幼儿园大班数学活动教案《学习6以内的数》.docx

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精选word版文档下载可直接编辑精选word版文档下载可直接编辑　　大班数学活动教案《学习6以内的数》　　幼儿园大班数学教案：学习6以内的数　　活动目标：　　1、在游戏中复习5以内的数字，初步认识数字“6” 　　2、感受数字的丰富变化，体验操作的乐趣。　　活动准备：电话本，1—6的数字卡　　活动过程：　　一、用打电话的方式，列出不同数字的排序　　1、小动物要开运动会了，我们怎么才能通知他们呢？　　2、打电话要知道电话号码，我们来查一查，小动物家的电话号码是多少？　　3、这么多的电话号码哪些地方是一样的？　　4、都有5个数字，为什么电话号码是不一样的呢？　　小结：相同的几个数字，经过不同的排列，就会有不同的电话号码，真有趣！　　二、初步认识数字“6” 　　1、还有一个动物朋友我们没有通知到，他的电话号码变成了6位数，看看，多了哪个数字？　　2、出示电话卡，让幼儿观察寻找6 　　3、“6”象什么？6的小圆圈是在下面的。　　三、幼儿动手操作，感知数字的变化　　1、你们想不想用123456这6个数字来给小动物编电话号码？　　幼儿操作，并愿意将自己的电话号码读出来与大家分享。　　2、幼儿再次操作，并展示。　　四、延伸活动：　　1、你们知道老师家的电话号码是几位数的？　　2、那你们家的电话号码是多少？　　回家教室以后，我们来做一本电话号码本，记下好朋友的电话。