幼儿园大班数学活动教案《4的加法》.docxVIP

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2022-09-28 发布于河北
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幼儿园大班数学活动教案《4的加法》.docx

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精选word版文档下载可直接编辑精选word版文档下载可直接编辑　　大班数学活动教案《4的加法》　　幼儿园大班数学教案：4的加法　　教学目标：　　1.让幼儿来理解加法的含义　　2.让幼儿掌握4的加法　　3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力　　教学准备：　　1、苹果卡片4个、动物卡片：小鸟、小兔各4张，画有4个图案的图片四张；　　2、数卡若干（1——4）　　3、幼儿用书　　教学过程：　　一、碰球游戏：复习4的组成　　二、出示直观教具，学习4的加法　　1、小兔去拔萝卜，先来了一只小兔（出示一只小兔图片）过了一会又来了三只小兔（出示三只小兔图片）问1只小兔再添上三只小兔是几只小兔呢？　　2、幼儿列算式13=4请幼儿说出1、3、4的含义　　3、依次出示小鸟、小狗、表示加法算式2 2=4、3 1=4（方法同上）　　4、引导幼儿观察1 3=4和3 1=4两道算式，发现他们的秘密。　　三、引导幼儿看图编4以内的加法应用题　　四、玩“谁最快”游戏　　教师出题，幼儿用数卡摆算式，看谁摆得又快又对　　五、看图写算式　　1、让幼儿书写加法算式　　2、教师检查，对书写有错误的幼儿给予帮助　　六、教师进行小结