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浅析初中班主任班级管理工作中存在的问题与策略 　　摘要：伴随着我国经济、科技和思想文化的不断深入发展，我们国家的教育事业得到了飞速的进步，这样的情形为教育事业带来了新的机遇和挑战，新课程改革的实施对老师和同学们提出了新的要求，班主任的管理工作应该如何才能做好，是初中大多数班主任所头疼的问题。初中是一个学生学习的重要阶段，是学生养成个人学习习惯和打下学习基础的关键时期，班主任的管理工作也是初中阶段必不可少的一部分。本文通过对初中班主任班级管理过程之中所出现的问题进行分析，探究具体的问题解决策略。 　　关键词：新课改背景下;初中班主任;管理工作 　　在教育过程之中，班主任作为一个班级的带头人和引领者，责任重大，每个学生的成长进步很大程度上取决于班主任的管理工作，班主任的作用决定着一个班级是否有一个好的班风和学风，班主任关注的重点应该放在学生的学习态度方法上，班主任也需要密切关注学生的生活状况和日常事务，所以说班主任的工作很繁重，肩上的担子和责任也很重。所以，在初中班主任班级管理开展过程之中，班主任对于班级的管理、学生的管理不能盲目进行，而是应当结合日常管理之中的一些实际问题与学生所处年龄段的特点，制定针对性的管理方案。 　　一、初中班主任班级管理过程之中所出现的问题 　　（一）学生正处于青春期、自律性差 　　在学生的学习生涯之中，初中阶段