2015最新人教版四年级英语下册第四单元教案.pdf

（ ）月（ ）日 总第（ ）课时 教学内容 Unit 4 At the farm 第（ ）课时 1、听、说、认读主要语言结构：What are these？ Are these...? 并能根据实际情况进行简略回答。 教学目标 2、能够准确朗读对话。 教学重点：句型 What are these？ Are these…?及其简略回答。 重点难点 教学难点：these 的发音。 教具准备 一、复习引题 1、教师和学生聊一聊每个人喜爱的蔬菜。（I like…Do you like…?） 2、教师说谜语，引导学生用Are they…?来猜猜是什么蔬菜。 a、They are red. They look like apples, but they aren’t 教 apples. What are they? b They are tender and green. What are they? 学 c They are long and orange. Rabbits like eating them. What 过 are they? d They are round, pink and white. What are they? 新 课 标 程 第 一 网 e They are brown. French fries are made of them. What are they? 学生猜对了，教师回答 Yes，they are.并拿出相应的单词卡片请 学生拼读； 如果猜错了，教师回答 No, they aren’t. 再请其他人 猜, 直到猜对为止。 二、教学新课 1、教师请学生将装有蔬菜卡片的盒子盖好放在桌子上，然后走到 同学们中间，随意指着几个盒子问：Are these…?，并引导学生根据实 际用Yes, they are. / No, they aren’t.回答。如果学生回答的是 No, they aren’t.教师要继续问：What are these？并引导学生用 They are …回答。（教师在操作时应多问几名学生，以增加语言的输 入量。）教师适时板书句型框架。 2、教师将自己带来的蔬菜卡片分别放在几个盒子里，请几个学生 Are these…? 过来边摸边问： 或 What are these？教师做出相应的回 答。 教 3、学生两人一组运用黑板上的句型互相猜猜对方盒内的蔬菜。 学 4、播发Let’s talk 的录音，学生听录音，后跟读、模仿。 5、分小组做对话练习。 过 三、巩固练习 程 1、完成 Lets play 部分，操练句型： What are these ？ Are these…? 听第 38 页的 Let’s talk 部分的录音，读给同伴、朋友或家长听。 作业设计 Unit 4 At the farm Are these…? 板书设计 Yes, they are. / No, they aren’t. 教学反思